Competência Digital

O projeto 28 palavras: Sílabas Zen foi contemplado com o Prémio Distinção na 4ª Edição do Concurso Reda. Este projeto Scratch foi desenvolvido durante o ano letivo de 2020-2021, tendo tido a colaboração de vários colegas e Pais. A ideia surgiu durante algumas conversas que tive com o professor Marco Medeiros sobre as dificuldades dos alunos. O Marco fez notar o desafio da implementação do método das 28 palavras no Ensino Especial. Estas conversas levaram ao desenvolvimento de pequenas experiências em Scratch, numa tentativas de resolver os problemas expostos pelo Marco. Numa primeira fase surgiu o jogo 28 Palavras – Imagem Palavras, tendo o 28 Palavras: Sílabas Desafio aparecido muito depois. Foi criado o 28 Palavras: Sílabas Treino, que facilitava a ação do docente, e só muito depois surgiu o 28 Palavras: Sílabas Zen, que evoluiu a partir da versão de treino para dar resposta a vários desafios colocados durante a fase de testes.

Neste projeto contei com o apoio do já referido Professor do Ensino Especial, Marco Medeiro, mas também do Professor de TIC, Marco Soares, que contribuiu com conselhos valiosos. O professor José Freire deu-me grande apoio ao nível da divulgação, tendo apoiado na construção sítio www.28palavras.tk/. Foram imprescindíveis o vários contributos e testes dados por vários docentes do Ensino Especial e Primeiro Ciclo, assim como, de pais e mães que testaram o videojogo com os filhos. É também de louvar a equipa da REDA, que tudo fez em termos de identificação de falhas e sugestões de melhoria.

Entendo que os videojogos podem ser muito úteis na educação se tiverem a supervisão do docente. A versão Zen foi pensada para ter o docente a supervisionar, ao contrário da versão desafio, que tem como objetivo um ensino mais autónomo.

Links na REDA

• Método das 28 palavras: sílabas- versão zen
• Método da 28 palavras: sílabas- versão de treino
• Método da 28 palavras – sílabas Desafio
• Método das 28 palavras – associação imagem/ palavra